小学生游记作文？ 姑嫂塔游记小学作文1000字？

一、小学生游记作文？

不同之处如下：

1、写作内容不同，小学生写景作文写的是看到的景色景物的样子，而游记写的是参观的某个地方的见闻。

2、写作的对象不同，小学生写景作文写的是某个景色或景物，而游记写的是去了某个地方，看到的某个人，遇到的某件事。

3、写作感想不同，小学生写景作文会把景物的一些想象写出来，而游记则是把看到的和经历的感想感受写出来。

4、写作要求不同，小学生写景作文只需单纯的把景色景物写出来，而游记则要求经历和感受。

5、题材不同，小学生写景作文只是在写景色景物的同时加以想象和抒发的感情，而游记题材范围则非常广泛，可以描绘名胜古迹，秀丽山河，也可以记录风土人情，可以反映日常生活，也可以记下重大事件，并表达作者的思想感情。

二、姑嫂塔游记小学作文1000字？

游姑嫂塔今年春节的时候，因为爷爷奶奶从老家过来玩。

所以爸爸妈妈便带着我们姐弟三人和爷爷奶奶到处游玩。这天，我们一行人坐上了开往姑嫂塔的车。车在路上缓慢的行驶着，在接近姑嫂塔是的路上也越来越“陡峭”，特别是在一座寺庙旁的那一段路特别的“陡”。车每行驶一段路程。路边就会出现一些建筑物。终于到了姑嫂塔的上脚下，我们把车停在了山下的停车场。然后我们一行人边开始向姑嫂塔行进。从停车场向上走一小会，便到达了一个看起来像一个小战壕的小水沟边上，我们从上面跨了过去。便开始了像爬山一般的攀登。虽说是有一条上山的路，但我们小孩都喜欢乱蹦乱跳的，理所当然我们姐弟三人就从一旁的“石壁”上向上攀爬。特别是弟弟那活泼好动的样子像一只兴高采烈的小猴子。我们经过一番努力终于来到了姑嫂塔的脚下，在塔的旁边有高达3米的岩石上刻着姑嫂塔三个大字。看完了石碑，我们来到了塔的门口，开始向塔顶前进。楼梯又窄又黑我和弟弟紧紧的把手拉在一起。到了门口看见光才把手松开。等到了第三层的入口时弟弟怎么也不肯跟我一起走了。直到妈妈来了才走。我们一行人终于登上了塔顶。放眼望去，四周的景色美不胜收：有蔚蓝色的大海，碧绿的田野，还有那高耸入云的楼房。一切美景尽收眼底。人身在塔里那种居高临下的感觉，让人有一种美德享受。当我走下塔来，再回首仰望姑嫂塔，觉得它有一种伟大的精神，多年来是他为迷路的船只指引方向。才让打鱼的人平安归来。还有它那美丽的外表，使多么让人留恋阿！姑嫂塔！我真的很想永远不不离开你啊！留下来品尝你的庄悦，追忆过去的辉煌。

三、小学生作文:游记怎么写？

游记写法需要从以下三个方面去写：

第一，出游的目的。比如开头，学校组织学生去郊外哪里，学生自己对这次郊游的期待感。

第二，郊游地方的景色描写。从远及近，描写郊游地方的景物，有动有静。大概写100字左右。

第三，郊游的感受。从大自然中学到了要保护大自然的感受。

每个段落学生自行发挥。最重要还是家长平时多带孩子去见闻下外面，锻炼这方面的能力。

四、寒假趣事作文400字小学六年级寒假趣事400字作文？

正月初一那天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸，妈妈，小表叔一起去公园划船，作文寒假趣事500字。到了公园，人真多呀！连划船都要排成长长的队伍，爸爸去买了船票，我们在那里排队等了一个多小时，好不容易才等到了一个空船，我们赶快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢！”小表叔好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，我们立刻就转弯躲了过去。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。

五、小学生写景作文与游记作文的区别？

不同之处如下：

1、写作内容不同，小学生写景作文写的是看到的景色景物的样子，而游记写的是参观的某个地方的见闻。

2、写作的对象不同，小学生写景作文写的是某个景色或景物，而游记写的是去了某个地方，看到的某个人，遇到的某件事。

3、写作感想不同，小学生写景作文会把景物的一些想象写出来，而游记则是把看到的和经历的感想感受写出来。

4、写作要求不同，小学生写景作文只需单纯的把景色景物写出来，而游记则要求经历和感受。

5、题材不同，小学生写景作文只是在写景色景物的同时加以想象和抒发的感情，而游记题材范围则非常广泛，可以描绘名胜古迹，秀丽山河，也可以记录风土人情，可以反映日常生活，也可以记下重大事件，并表达作者的思想感情。

六、寒假发生最难忘的事小学作文44字？

在我幼小的脑海里，曾经有过许许多多的事情，有的已经淡忘了，可是有一件事情还深深的刻在我的心上，那是我难忘的一件事。

那是我上幼儿园的时候，老师上自然课的时候，老师说种子放在土里，可是要长时间浇水施肥，就会长高。天真幼稚的我想：“要是我把脚放在土里，按时浇水施肥，还有阳光和雨露就能长高，那该多好啊！我相信了一定会的。” 第二天，我一大早就起来了，准备开始行动了，我叫爸爸起来，叫他帮我拿水，爸爸疑惑不解的问杨杨啊，你要干嘛啊？我说：“你跟我来就知道了”爸爸提着水跟着我来到了土地，我挖了一个洞把脚伸了进去，叫爸爸给我浇水，爸爸说你这是干嘛啊？我说老师说把种子放在土里可以生长，还要按时浇水施肥，还有阳光和雨露就可以生长了。我想我把脚埋在土里也可以长高。爸爸说傻孩子，种子是靠阳光和雨露的没错，可是人是靠吃饭长大的，要多吃饭才能长大哦！爸爸要回家了，说等你明白了在回家吃饭吧！ 我半信半疑的等了下去，知道中午我才明白爸爸说的是对的，我就托着沉重的脚回家了。直到现在我才醒悟，幼稚的我在这件事情中，吸取了教训，我以后不会在犯这种错误了

七、我的一天英语作文带翻译寒假生活小学？

Iamverybusyday,asahighschoolstudent,IfoundmoreandmorepressurenowtolearnthateverydayItoobusyto!Ofcourse,lifechangedalotabouthighschoollifeofallfast-paced,learning,seemstobemorehard!

八、作文:寒假记事(小学三年级下册310字)？

寒假中让我最快乐和兴奋的就数放炮了。

春节晚会只播了一半，我的心已经飞到了窗外, 到底什么时候才能放炮呀？看着外面腾空爆炸的礼花，心里一阵激动。我穿好衣服，拿着炮就往空地跑，舅舅还说：“这小家伙跑得真快，还没到放炮的时候呢。”我兴高采烈的小跑到达了小区旁的空地上，见许多人放着各色各样的炮竹，我也不甘示弱连忙拿一个“蹿天候”放在地上，掏掏兜然后“啊”的大叫了出来——我竟然没带打火机肯定是急匆匆出门忘带了，我真后悔呀！我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他们下来还要两个小时。突然我发现一个烟花放完以后着火，如果借这火放我的炮竹呢？我蹲下把炮竹的引火线拉长了许多，把线的一头放进火堆里。“呲呲呲”引火线着了，我这时高兴的都不知在人间还是在天堂。我欣赏着美丽的烟火，不用打火机放着炮竹。这时我的头顶盛开了许多巨大的花朵——有蒲公英，有菊花，还有向日葵。把天空装点的如此美丽。　 那花朵让我忘记了所有烦恼，尽情的等待着牛年的到来。

九、寒假生活作文小学四年级三百字？

冬天来了，冬天来了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。北风吹到了树梢上，树冷得直发抖。北风吹到了小草上，小草枯萎了。北风吹到了小花上，花儿都凋谢了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然坚强的生长着，不怕寒冷。它们为寒冷的冬天带来了生机。

小动物们都去哪了呢？小燕子早就在秋天飞到南方了，蚂蚁正在窝里暖和的吃食物呢，青蛙、蛇在洞里呼呼的睡大觉呢！

早晨，我望着窗外那美丽的雪景，就赶紧地吃完饭，一起去和小朋友们玩雪去啦。我和小朋友友们一起堆了一个大大的雪人，有两个黑黑的眼睛，一个胡萝卜红鼻子，两只扫帚手，围着一条红色的围巾，带着一个蓝色的帽子，好可爱。

冬天像一位美丽、高尚的公主，她用那宽大的袖子把冬天的世界变成白雪一片，她用那智慧的眼神让北风呼呼的来到了，她用那神奇的魔法把大地上的树木变枯萎了。冬天的世界太有趣了！

十、小学四年级怎样写寒假趣事这篇作文？

　　寒假快过去了，回忆起寒假的趣事还真不少，现在想一想还真好笑。　　有一次，妈妈做饭时喊：“倩倩，家里没盐了，快去买一包。”我说：“好的。”我攥着钱就跑向前面的批发店买了一包盐，急忙跑回家。一不留神，就被一块尖锐的石头绊倒了，盐的包装袋被磨破了，洒了一地。我连忙蹲下捡盐，捡好了，可是脏了，这下该这怎么办？就在这时，隔壁的张奶奶把洗好的衣服拿出来晾。我灵机一动，呀！为什么不可洗盐呢　　回到家，我拿出一个盆子接满水，把盐到进水里，把浮在上面的脏东西捡了出来，捡干净了，正得意时，手放进盆里一摸发现盐没了。我哭了起来“呜呜……盐怎么不见了？”妈妈过来擦干我的眼泪说：“盐不见了是怎么回事啊！”我把经过讲了一遍，妈妈听了哈哈大笑说：“你看妈妈给变一个魔术。”　　妈妈点起火，把盐水倒进锅里。我怀着好奇心看着，不一会儿一层白色的盐出来了，我笑着说：“盐变出来了！盐出来了！”过了会，水全干了，变成了盐。我摸一摸脑袋问：“这是怎么回事？”“倩倩你看到了吧，这得你去探索！”妈妈微笑着说。　　这一天真是趣味无穷！