一、徽文化园
园字的由来:【丑集上】【囗字部】园 【唐韻】五丸切【集韻】【正韻】五官切，音岏。與刓同。【正韻】圭角泯鑠也。【莊子·齊物論】五者园而幾向方矣。 【集韻】同團。或作抏。
（園）【唐韻】羽元切【集韻】于元切，音袁。【說文】所以樹果也。【初學記】有藩曰園。【易·賁卦】賁于丘園，束帛戔戔。【詩·鄭風】將仲子兮，無踰我園。【註】園者，圃之樊，其內可樹木也。又【周禮·地官·載師】以場圃任園地。【註】圃，種果蓏之屬。季秋，於其中爲場。樊圃謂之園，任者取正於是也。【又】園廛二十而一。【註】廛無穀，園少利，故僅二十而稅一也。
又歷代帝王陵寢曰園。漢制，園陵有令，文帝陵爲文園。【司馬相如傳】爲文園令。又【唐書·李晟傳】臣已肅淸宮禁，袛謁寢園。
又桃園，地名。【前漢·地理志】全鳩里，其西名桃園，卽古之桃林也。【潘岳·西征賦】問休牛之故林，感徵名於桃園。
又袛園。【梵書】須達多長者，建精舍，請佛住，凡千二百區，謂之祇樹園。又東園公，商山四皓之一。按史失其姓名，《字彙》以園公爲姓，非。
又叶于羣切，音熅。【蘇軾·祭韓琦文】意廣才疏，將歸丘園。公治此邦，歿食其民。
二、徽州文化博物馆电话号码
黄山风景区、西递景区、宏村景区。花山谜窟、徽州文化博物馆；徽州区唐模景区、潜口民宅、呈坎景区、丰乐湖景区；黄山区太平湖景区、九龙瀑景区、翡翠情人谷景区、芙蓉谷景区、东黄山旅游度假区；
休宁县：齐云山风景名胜区；
黟县：南屏风景区、赛金花故居—归园；
祁门县：牯牛降风景区；
歙县：徽州古城、新安江山水画廊、雄村景区、棠樾牌坊群—鲍家花园。
三、徽文化旅游
徽文化，即徽州文化，是中国三大地域文化之一。指古代徽州一府六县物质文明和精神文明的总和，而不等同于安徽文化（安徽文化由徽州文化、淮河文化、皖江文化三个文化圈组成）。
徽州即今黄山市、绩溪县（今属宣城市）、婺源县（今属江西上饶市）。
徽州文化是一个极具地方特色的区域文化，其内容广博、深邃，有整体系列性等特点，深切透露了东方社会与文化之谜，全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基本内容，被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对其的研究，至少经历了大半个世纪，与敦煌学和藏学并称为走向世界的中国三大地方显学。
四、徽文化旅游线路
一、徽文化精髓：读书、独立、诚信、教育
二、
1.读书
天下人文人半徽州，贾而好儒是徽商的显著特征，儒商白天去经商，晚上去读书，从而对徽商产生了三个较大的影响:（1）文化素养、文化品位的提升;（2）吸取历史商业经验智慧，促进自身商业发展;
2.独立
前世不修才生徽州，十三四岁往外一丢。徽商因其生长环境贫瘠，只得寄命于商，经常外出经商;3.诚信、教育
徽商崇尚儒雅，义利兼顾，重视教育;
五、徽文化建筑
西埔新徽实验学校还算比较不错。1.因为该校是新一代中学，具有较好的办学条件和师资力量，学校在教学上不断优化，教育质量比较有保障，对于学生综合素质的培养也比较注重。2.同时，该校在校园文化建设上也有一定的成就，为学生提供了很好的学习环境，校风比较淳朴，对学生思想教育也有很好的引导。但是有些缺点，学校地理位置比较偏，周围生活条件相对比较单调，希望学校能有所改进和提高。